| 授業方針・テーマ |
私たちが購入するすべての品物には原価がある。そうした原価に基づいて販売価格が計算される。販売価格を設定する際、製造業においては製造した製品が「いくらでできたか」（原価）を計算する。これがまさに原価計算である。原価計算は、生産に投入された原価財（材料、労働力、設備、サービス）を費目別（材料費、労務費、経費）に、部門別に、製品別に集計し、最終的に製品単位原価を算定する一連の過程である。また、今日、原価計算は製品原価を計算する手法としてだけではなく、原価管理、利益計画などの経営管理の局面において、経営者に有用な情報を提供する手段として重宝されている。
本講義では、工業簿記・原価計算の初歩から始め、基礎的な工業簿記・原価計算の原理を学ぶ。 |
習得できる知識・能力や授業の
目的・到達目標 |
(1) 工業簿記・原価計算理論の基礎が理解できる（専門知識の修得を通じた総合的問題思考力の養成）。
(2) 工業簿記・原価計算における基礎的な計算問題が解ける（専門知識の修得を通じた実践的思考力の養成）。
工業簿記・原価計算の基礎的な内容（日商簿記検定2級工業簿記程度）が理解できる。 |
授業計画・内容
授業方法 |
＜授業計画・内容＞
１. 本講義の展望
２. 原価計算と原価
３. 材料費の計算
４. 労務費の計算
５. 経費の計算
６. 製造間接費の計算
７. 部門別計算
８. 個別原価計算（単純個別原価計算と部門別個別原価計算）
９. 前半の総括
10. 総合原価計算の特徴と計算手続き
11. 総合原価計算の仕損・減損
12. 工程別総合原価計算、組別総合原価計算、等級別総合原価計算
13. 標準原価計算の意義と計算手続き
14. 直接原価計算の意義、原価予測と損益分岐分析
15. 後半の総括
＜授業方法＞
講義を中心とした授業を実施するが、下記「(4)授業外学習」に記載のとおり、適宜ミニテストあるいはホームワークを実施する。これによって、学生の理解度を確認しながら、目標到達に必要な知識の修得に努める。授業内での講義は、学修項目に関連した実例について解説を行った後、関連する概念について説明し、その定着をはかるために計算問題を解く、というかたちで展開する。期央に中間試験を実施する。 |
| 授業外学習 |
e-learningシステムkibacoを通じてミニテストあるいはホームワークを実施する。説明した概念や計算方法に関する出題が中心となる。ミニテストあるいはホームワークは、授業計画で示された各項目に関する個別的な（総合問題とは異なる）計算・記述問題とする予定である。
提出されたレポートは、添削・評価の上、講評を加えて、返却する。 |
| テキスト・参考書等 |
＜教科書＞
建部、長屋、山浦『基本原価計算（第6版）』同文舘出版、2025年
上記教科書に準拠したワークプリントをPDFで配付（各自ダウンロードのこと）
＜参考書＞
建部、長屋、山浦『スタンダード原価計算』同文舘出版、2018年 |
| 成績評価方法 |
授業内中間テストおよび期末テスト、授業への貢献度で総合的に評価する。なお、評価比率はテスト70％（内訳：中間テスト50％、期末テスト50％）、授業への貢献度30％である。 |
質問受付方法
(オフィスアワー等) |
大学にオフィスを持たない非常勤なので、メール（htatebe@isc.senshu-u.ac.jp）による質問を受け付ける。 |
特記事項
(他の授業科目との関連性) |
原価計算論は、財務会計論、管理会計論、会計制度論、財務諸表論、財務情報分析論の基礎となる科目である。
履修者は、日商簿記検定3級と同程度の簿記の知識を有することが望ましい。授業内では問題を解答する時間が圧倒的に少ない。会計科目は練習問題を解くことによって理解が深まるので、工業簿記・原価計算も同じく、数多くの問題を解くことによって上達する。そこで、事前にシラバスで授業内容を参照し、当該箇所の内容を教科書で予習し、授業後、当該箇所を次の授業までに復習するというサイクルで授業に臨んでほしい。受講者は授業のみならず、予習・復習を通じて工業簿記・原価計算を身につけなければならない（この比率は大きい）。また、電卓等を必ず毎回持参すること。 |
| 備考 |
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シラバス照会