| 授業方針・テーマ |
テーマ【妊娠・出産・子育てを考える】 お腹の中で新しい生命が育まれる妊娠期、赤ちゃんが胎外に産み出される出産の時期、新しい家族を迎えて親子のスタートとなる子育て期に関して、グループで討論し理解を深める。少子化が進む現代における妊娠・出産・子育てへの課題、家族の始まりを支えていくための支援や親子の関係性について考える。 |
習得できる知識・能力や授業の 目的・到達目標 |
1. 自ら学び・考え・行動するという能動的な学習姿勢を身につける。 (能動的学習姿勢) 2. 調査・分析・発表・まとめ・討論のための基本的な技術・能力を習得する。 (情報活用能力/論理的思考力) 3. グループ討論や共同調査を通じて、豊かな人間関係を形成するために必要な力を身につける。 (コミュニケーション能力)
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授業計画・内容 授業方法 |
第1回 基礎ゼミナールガイダンス 第2回 オリエンテーション、自己紹介、グループ分け、全体の流れと方向性の確認 第3回 課題選択のための講義、テーマの設定 第4回 妊娠・出産・子育てに関する講義 第5回 図書館探索 第6回 テーマの調査・検討 第7回 グループ調査・発表準備 第8回 中間発表 第9回 グループ調査・討論1 第10回 グループ調査・討論2 第11回 グループ調査・討論3 第12回 発表の準備 第13回 発表と質疑応答1 第14回 発表と質疑応答2 第15回 まとめ |
| 授業外学習 |
テーマに関する情報収集、調査、発表準備等、個人あるいはグループで各課題に対する作業や学習が必要になる。 |
| テキスト・参考書等 |
特に指定しないが、関連書籍、文献を紹介し、必要性に応じて資料を配布する。 |
| 成績評価方法 |
授業への参加姿勢・討論の積極性30%、プレゼンテーション40%、最終レポート30%で評価する。 正当な理由なく4回以上欠席した場合は、成績評価対象から除外する。 |
質問受付方法 (オフィスアワー等) |
質問や相談には原則としてメールで対応する。連絡先:sonobe@tmu.ac.jp |
特記事項 (他の授業科目との関連性) |
本授業は学部・学科の垣根なく、どの学部・学科からの受講生も歓迎します。 |
| 備考 |
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