| 授業方針・テーマ |
「乱数に親しむ」
乱数とは出鱈目な数（実数，整数を問わない），ランダムに生成される数のことである．講師の専門であるファイナンス（金融）分野以外にも，乱数はいろいろな分野で使われている．コンピュータを使えば乱数は容易に使うことができる．
本講義では，エクセルを使い，自分で乱数を生成して利用することにより，乱数の持つ性質を体験的に学び，乱数を通して確率や確率分布について学ぶ．なお，今年度は講師の専門であるファイナンス，投資に関する話題も多少含めた話を展開する． |
習得できる知識・能力や授業の
目的・到達目標 |
本講義で習得できる知識は，エクセルによる乱数の生成方法，乱数の性質，幾つかの確率分布，乱数を用いた定量的評価，シミュレーションの実行などである．より具体的には，一様乱数が従う分布と一様乱数の和が従う分布の違い，与えられた分布に従う乱数の生成方法（逆関数法），いくつかの有名な分布（一様分布，正規分布，二項分布など）について体験的に学ぶ．最終的には，エクセルを使い，ごく簡単なファイナンス関連のシミュレーションの実行を目指す．なお，レポートを作成する中で，書き方の基礎についても学ぶことになる． |
授業計画・内容
授業方法 |
以下はすべて予定であり，進捗に応じて適宜変更していく予定である．
第１回 ガイダンス，乱数とは？
第２回 自己紹介
第３回 乱数サイコロ，グループ分け
第４回 円周率
第５回 ランダムウォーク
第６回 乱数の和の分布
第７回 さまざまな分布に従う乱数の生成，正規乱数
第８回 質疑応答
第９回 グループ課題の提示と説明
第10～12回 グループワーク
第13～14回 グループ発表
第15回 最終レポートについて
毎回，半分程度を講義，半分程度を演習（個人またはグループ）に充てる．グループワークでは課題を選び，グループで議論しながら進めてもらう．一部の課題およびグループ課題にはレポートを課す．なお，第２回に想定している自己紹介（一人２分程度）では，パワーポイントやワードなど何らかのソフトを使ってやってもらうことを想定しており，前日までにファイルを教員宛てに送ってもらう． |
| 授業外学習 |
毎回，講義の中で課題を提示するので，講義時間中に完結しない場合は進めてくること．また，必要に応じて調べものをしてくること．調べものにはデータの検索なども含む． |
| テキスト・参考書等 |
特に指定しない．必要があれば講義の中で提示する． |
| 成績評価方法 |
平常点（授業態度・グループワークへの取り組みなど，30%），プレゼンテーション（30%），レポート（40%）などにより総合的に評価する．
平常点やプレゼンテーションでは，学習内容への理解だけでなく，双方向的な議論への参加（コミュニケーション能力）なども見る．最終レポートはグループ課題をもとに個人で作成し，課題への理解や意見についてまとめてもらう（情報活用能力）． |
質問受付方法
(オフィスアワー等) |
授業開始時に提示する． |
特記事項
(他の授業科目との関連性) |
履修に必要な要件とはしないが，参加者はエクセルとワードを使えることが望ましい．数式の入力，コピー，ペーストなどのほか，簡単な関数も使えることが望ましい． |
| 備考 |
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シラバス照会